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Síntesis

Convivir es un programa elaborado por Asociación Conciencia, en forma conjunta con la empresa Securitas. La iniciativa está orientada a promover la convivencia pacífica en el aula para niños y niñas de la escuela primaria: para ello, se desarrollan talleres de actividades artísticas – obras de teatro, obras de títeres, pintura y dibujo- que contribuyen a que los niños pongan en práctica valores que promueven la integración con sus pares. La finalidad del programa es lograr que los alumnos reconozcan y construyan normas de convivencia diaria en el aula.

Los talleres son llevados adelante por el equipo de profesionales de la Asociación Conciencia. Con el objetivo de fortalecer las actividades de voluntariado corporativo de la empresa Securitas, se propone la asistencia de voluntarios para colaborar en el desarrollo de las diferentes actividades según su interés.

Objetivos

El objetivo general de la propuesta es promover el desarrollo integral de niños y niñas de 9 y 10 años, para fortalecer las capacidades socio-emocionales que resultan esenciales para mejorar la convivencia escolar en el aula.

Asimismo, los objetivos específicos son:

·         Promover en los participantes la internalización y práctica de valores esenciales para la convivencia escolar, tales como la cooperación, el respeto, confianza, la solidaridad, la toma de decisiones y la responsabilidad para favorecer la integración de los alumnos.

·         Desarrollar en los participantes habilidades para reconocer y construir normas diarias de convivencia en el aula.

·         Promover el voluntariado entre el personal de la empresa Securitas y concientizarlos sobre la importancia que tiene su participación en este tipo de proyectos socio-educativos.  

Implementación del proyecto

  El proyecto se lleva a cabo en tres talleres artísticos, más un taller de reflexión:

Primer Taller “ValorArte”

Se realiza  una obra de teatro o de títeres dedicada a los niños con el objetivo de transmitir en forma sencilla y clara los valores que son necesarios para alcanzar la convivencia pacífica en el aula. La obra promueve la participación activa de los niños en la comprensión de estos valores, recuperando sus experiencias y vivencias en el día a día de la escuela.

Segundo Taller “Aprendamos a convivir”

Se propone a los niños recordar los contenidos vistos en el taller anterior y reflexionar acerca de cómo los valores aprendidos pueden ser practicados todos los días en el aula.

Se implementan actividades de aprendizaje cooperativo donde los alumnos desarrollan un comportamiento constructivo, responsable y solidario, valorando los aportes propios y ajenos en función de objetivos comunes. Adoptan así principios básicos del funcionamiento democrático, manifestando sus propias ideas y respetando las ideas de sus compañeros.

Tercer Taller “Artistas de la Paz”

Los alumnos reflexionan y participan activamente en la construcción de reglas para la convivencia. Posteriormente, se los incentiva a expresar artísticamente - por ejemplo mediante dibujos en afiches- las reglas construidas por ellos mismos de modo que se constituyan en mensajes dirigidos al resto de la comunidad educativa.  

Taller de reflexión “Valores para la paz”                                                     

Una vez trabajados los valores en los talleres con niños y niñas, se les ofrece a los voluntarios pertenecientes a Securitas un espacio de reflexión y debate sobre los contenidos y las actividades vistas durante el taller, especialmente con relación a la educación en valores para mejorar la convivencia en los espacios educativos. El taller es un espacio donde los voluntarios pueden intercambiar las experiencias vividas en los talleres enriqueciéndose mutuamente. Durante el taller se examinan también los materiales elaborados por los alumnos.

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