Conciencia

Educacion Economica

“Enriqueciendo la educación ciudadana a través de la educación económica.” Una experiencia de cómo la educación económica puede contribuir al empoderamiento de estudiantes y docentes para el desarrollo de propuestas de política pública a nivel local.

Este proyecto cuenta con el apoyo financiero del Council for Economic Education (ONG, EUA).

El desafío: trazar los vínculos entre la educación ciudadana y la educación económica

La inclusión de educación económica en programas que promueven la educación para una ciudadanía democrática fortalece el liderazgo de los jóvenes y contribuye al desarrollo de competencias ciudadanas y habilidades para la vida que resultan esenciales para que los estudiantes sean activos participantes en las decisiones de su vida personal e incidan en las decisiones públicas.

Nuestra Propuesta
Incluir en el Programa Fortaleciendo los Valores de la Democracia 4 lecciones de educación económica que complementen la formación que los docentes reciben en el Programa y que está orientada a proveer a los estudiantes herramientas teóricas y prácticas para participar de forma responsable y comprometida en los procesos de decisión públicos (diseño, formulación e implementación de las políticas públicas).

Objetivos Generales

v Fortalecer las capacidades de los estudiantes para tomar mejores decisiones y aumentar su influencia en los procesos de toma de decisión públicos. v Contribuir al desarrollo profesional de los docentes a través de la provisión de contenidos básicos de educación económica y metodologías de enseñanza innovadoras (aprendizaje activo y cooperativo).

Objetivos Específicos

v Concientizar a los docentes sobre la importancia de la educación económica para el desarrollo de habilidades para la vida (Economía para la vida).

v Fomentar el uso de metodologías de enseñanza innovadoras en el aula que promuevan entre los estudiantes la vivencia del aprendizaje en torno a estas temáticas.

v Fortalecer las capacidades de los estudiantes para mejorar el proceso de toma de decisión relacionado a la selección de los problemas comunitarios identificados y las alternativas para su resolución.

v Aumentar la comprensión de los estudiantes acerca de la importancia de tomar decisiones basadas en la articulación de sus intereses, valores, y los recursos disponibles para llevarlas adelante.

v Mejorar las propuestas de política pública elaboradas por los estudiantes y aumentar las chances de su realización.

Actividades del Programa

1. Agregar al Programa Fortaleciendo los Valores de la Democracia componentes de educación económica.

•Para esto se elaboraron 4 lecciones:

A) Escasez: Desarrollo de Estrategias y Planificación para la toma de decisiones.

B) Metas Sociales de la Economía.

C) PACED: Modelo de toma de decisiones inteligentes.

D) Elaboración de presupuesto.

2. Capacitaciones en diferentes ciudades del país a docentes de escuela secundaria. Áreas: Sociales y Construcción de Ciudadanía.

•Duración de capacitaciones: 180 a 240 minutos.

•Las lecciones elaboradas se distribuyen a cada uno de los docentes.

•Número de docentes por cada capacitación: 40 a 60 docentes.

Resultados Esperados
•Al menos 300 docentes provenientes de 7 ciudades diferentes en Argentina tendrán la oportunidad de mejorar sus conocimientos acerca de economía y adquirir nuevas habilidades pedagógicas.
•Al menos 1000 estudiantes de 7 ciudades del país aprenderán conceptos económicos básicos y mejorarán sus capacidades para tomar decisiones.

Actividades 2010:
Hasta la fecha se han realizado en el marco del Programa Fortaleciendo los Valores de la Democracia dos capacitaciones a docentes en las ciudades de Concordia (Provincia de Entre Rios) y Mar del Plata (Provincia de Buenos Aires), pertenecientes principalmente al área de Ciencias Sociales. En breve, se incorporarán nuevas ciudades.

Contacto:

Lic. Romina Kasman: rgkasman@conciencia.org

Lic. Guido Donaire: cepei@hotmail.com

Fortaleciendo los Valores de la Democracia

Lic. Juan Parodi: jparodi@conciencia.org